Seit dem Schuljahr 2010/11 gibt es am WGG Spanisch als reguläres Schulfach, nämlich als spät beginnende Fremdsprache.
Informationen zu Spanisch als Wahlpflichtfach
- Spanisch ist wählbar als neu einsetzende spät beginnende Fremdsprache ab der 10. Jahrgangsstufe.
- Spanisch ist Vorrückungsfach.
- Spanisch ersetzt ab Jgst. 11 die 2. Fremdsprache, d. h. Französisch oder Latein wird am Ende von Jgst. 10 abgewählt und durch Spanisch ersetzt.
- Der Kurs dauert 3 Jahre:
- Jgst. 11: 4 Stunden
- Jgst. 12: 3 Stunden
- Jgst. 13: 3 Stunden
- Spanisch kann (muss aber nicht) als Fach der mündlichen Abiturprüfung gewählt werden.
Und warum Spanisch?
- Für rund 470 Millionen Menschen in 21 Ländern ist Spanisch Muttersprache oder die offizielle Sprache ihres Landes.
- Spanien ist bevorzugtes Reiseland des deutschen Tourismus.
- Die wirtschaftlichen, kulturellen und politischen Kontakte Deutschlands mit Spanien, Mittel- und Südamerika werden immer intensiver.
- Spanien und Lateinamerika sind spannende Kultur- und Literaturräume.
- Moderne und bekannte Musik kommt aus Spanien und Lateinamerika: Shakira, Juanes, Gloria Estefan, Enrique Iglesias, Carlos Santana und viele mehr.
- Spanisch ist eine Weltsprache. Nur Englisch wird von mehr Menschen gesprochen.
- Vorkenntnisse aus Französisch und Latein sind hilfreich.
Spanischkenntnisse bringen dir
- eine Zusatzqualifikation,
- berufliche Chancen in Wirtschaft und Handel,
- berufliche Chancen in europäischen und internationalen Organisationen,
- einen großen Vorteil beim Studium vieler Fächer.
- und außerdem macht Spanischlernen einfach Spaß!!
Informationen zum Unterricht
In den Jahrgangsstufen 11 und 12 arbeiten wir mit dem Lehrbuch A_tope.com 1/2 vom Cornelsen Verlag zur Einführung von grundlegendem Wortschatz und Basisgrammatik. Die Progression ist steil, sodass in der Jahrgangsstufe 13 die sprachlichen Mittel ausdifferenziert werden sowie bereits „richtige“ Oberstufenarbeit geleistet und an Themenschwerpunkten mit Hilfe diverser Oberstufenlehrwerke, authentischer Texte, Filmen und Auszügen aus der Literatur gearbeitet werden kann. Der Schwerpunkt aber liegt auf dem Mündlichen; am Ende der drei Jahre sind unsere Schülerinnen und Schüler in der Regel flüssig in vielen Situationen für Alltag, Schule und Beruf. Hier geht es zu den Lehrplänen:
