Profil des Faches Latein
| Spracherwerbsphase (Klasse 6-8) |
| Latein kann am Walter-Gropius-Gymnasium ab der sechsten Klasse erlernt werden. Ab diesem Zeitpunkt erfolgt bis zur achten Jahrgangsstufe der Aufbau des Grundwortschatzes, der Grammatik und ein umfassender Einblick in das Leben und die Kultur der Römer mit Hilfe des Lehrwerkes Campus, das den neusten Lernstandards entspricht und Fähigkeiten im Rahmen der Text-, Sprach- und Kulturkompetenz fördert. Die besten Lateiner der 6. Klassen treten am Schuljahresende im Clodius-Wettbewerb gegeneinander an und stellen ihr Können des ersten Lateinjahres unter Beweis. |
| Lektürephase (Klasse 9-10) |
| In der neunten und zehnten Jahrgangsstufe beschäftigt man sich mit lateinischer Originallektüre. Hier stehen beispielsweise Catulls Gedichte oder die mythologischen Geschichten Hygins, aber auch Klassiker wie Caesars Bellum Gallicum, Ciceros Reden oder die Metamorphosen Ovids im Mittelpunkt. Mit erfolgreichem Abschluss einer Zusatzprüfung hat man am Ende der neunten Jahrgangsstufe die Möglichkeit, das Latinum zu erhalten. Automatisch bekommt man dieses am Ende der zehnten Jahrgangsstufe mit mindestens der Note 4. |
| Latein in der Oberstufe (Klasse 11-12) |
| Die Kurse in der Qualifikationsstufe dienen der Vertiefung und Erweiterung der in Unter- und Mittelstufe erworbenen Kompetenzen. Dazu liest man in der elften und zwölften Jahrgangsstufe themenspezifisch die Autoren Cicero, Seneca, Petron, Horaz und Livius. Im Fokus stehen hier Themen wie die römische Gesellschaft zur Kaiserzeit, Welt- und Lebenserfahrungen, römische Vorstellungen von Staat und Gesellschaft, Geschichte und Mythologie sowie Philosophie und Religion. |
| Wettbewerbe, Seminare und Projekte |
| Darüber hinaus gibt es für interessierte Schülerinnen und Schüler auch jederzeit die Möglichkeit an diversen Wettbewerben teilzunehmen und ihr sprachliches Können, aber auch ihre Kreativität unter Beweis zu stellen. An erster Stelle steht hier der Landeswettbewerb Alte Sprachen, an dem in den letzten Jahren auch immer wieder Schülerinnen und Schüler des WGG teilgenommen haben. Zudem werden regelmäßig W- und P-Seminare angeboten, in denen die Schüler nicht nur wissenschaftlich, sondern auch praktisch und in Kooperation mit Firmen und außerschulischen Partnern arbeiten. Häufig stehen darüber hinaus unterrichtsbegleitend Projekte an, die von den Schülerinnen und Schülern mit viel Freude und Engagement durchgeführt werden. Hier sind unter anderem das Filmprojekt „Der Raub der Proserpina“ und der von der gesamten Lateinfachschaft organisierte Ovid-Abend zu nennen. |
Latein lebt tatsächlich am WGG!